✅Аналіз казки Андерсена «Снігова королева»

⚡ Улюблена дорослими і дітьми всього світу історія – насправді, набагато глибша, ніж просто казка. Як і інші казки Андерсена, «Снігова королева» – це багатошаровий і багаторівневий твір.

Твір вміщує в собі і народну казку, і переказ, і повір’я.

Автор казки “Снігова королева” поєднав в ній жанри притчі і байки, роману і драми, лірики, повісті та побутового оповідання.

Завдяки такій багатошаровості змісту, казка “Снігова королева” Г. Х. Андерсена подарує багато щасливих хвилин читачеві будь-якого віку і кожен знайде в ній те, що його втішить, обрадує, навчить.

Герої казки “Снігова королева”

Кай і Герда – друзі, що люблять один одного як брат і сестра. Одного разу Кай посилає виклик самій Сніговій королеві. В результаті в око і серце хлопчика потрапляють уламки “диявольського дзеркала” тролів і Кай змінюється.

Кай стає злим, пустує, чіпляється до слів, ображає сусідів, Герду і навіть бабусю.

Одна з витівок Кая закінчилася тим, що він прив’язав санки до саней Снігової королеви. Вона поцілувала хлопчика крижаним поцілунком і відвезла до свого палацу, змусивши забути про все, що пов’язувало хлопчика зі світом людей, з самим життям.

Снігова королева, володарка над зимою і смертю, Крижана Діва, Фея Льодів, Снігова Відьма – класичний персонаж скандинавського фольклору. Царство Снігової королеви – холодний мертвий простір, вічна крига і сніги – дослідники називають втіленням самої смерті, загробного світу, як бачив його Андерсен.

Кая, який потрапив в царство Снігової королеви, рідні вважають загиблим.

Снігова королева сидить на троні, що стоїть на озері, званому “дзеркалом розуму”. Вона втілює холодний абсолютний розум і холодну абсолютну красу, позбавлені будь-яких проявів почуття.

У палаці Снігової королеви Кай, серце якого перетворилося в шматок льоду, складає слова з крижинок, мріючи скласти слово “вічність” – тоді Снігова королева подарує йому “весь світ і пару нових ковзанів”. Бажаючи осягнути вічність, герой не розуміє, що світ не можна осягнути без почуттів, одним холодним, нехай і абсолютним, розумом.

Образу Снігової королеви Андерсен протиставляє образ Герди – втілення:

• тепла;
• любові;
• вірності;
• материнських почуттів.

Герда насамперед бачить навколо себе добро і благородство. В ім’я своєї любові маленька хоробра дівчинка вирушає в невідомість на пошуки друга. Саме з образом Герди пов’язані християнські мотиви в казці (ангели, молитви, псалми).

Мандрує Герда не один рік, і знаходить Кая вона вже зовсім дорослого (мотив дорослішання через подолання життєвих перешкод).

На шляху дівчинка переживає безліч пригод, зустрічаючись з різними чарівними героями.

Спочатку Герда потрапляє в сад чаклунки. Чаклунка – своєрідний аналог Баби Яги-дарувальниці в російських казках. Здавалося б, вона допомагає Герді, але, водночас, зачаровує її. Під впливом чаклунства вона забуває Кая. І тільки побачивши троянди, Герда все згадує і поспішає з чарівного саду без теплого одягу в зимову холоднечу.

Троянди в казці – символ кохання Герди до Кая, символ відродження, Різдва(:

Троянди цвітуть … Краса, краса!

Скоро побачимо ми немовляти Христа

Троянди – це своєрідні помічники-охоронці героїні.

Далі Герда зустрічає доброго ворона (чарівний помічник), який допомагає їй потрапити до палацу, де, можливо, тепер живе її побратим. Але в палаці Герду чекає розчарування – нареченим принцеси виявляється не її Кай.

Герда ділиться з розумницею-принцесою своїм горем. Принцеса щиро співчуває Герді, і пропонує їй залишатися в палаці. Але Герда просить лише візок з конем і пару черевиків, щоб відправитися далі за покликом серця. Принцеса розпоряджається видати Герді “і черевики, і муфту, і чудове плаття”, коней і золоту карету з кучером, лакеями і форейтором. Герда знову відправляється в шлях.

На лісовій дорозі на карету нападають розбійники.

Герда втрачає все, що їй подарувала принцеса. Тут маленька розбійниця, дочка атаманші, бере Герду під своє заступництво.

А дізнавшись сумну історію Герди, розбійниця відпускає її, віддавши дівчинці свого улюбленого оленя, який повинен доставити Герду в царство Снігової королеви (провідник).

Ще довго подорожує Герда, поступово слабшає, але північні жителі (Лапландка, Фінка) вчасно підтримують відважну самовіддану дівчинку. Епізод в будинку Фінки зайвий раз підтверджує силу і щирість почуттів Герди.

На прохання оленя додати Герді сил, Фінка відповідає: “Сильніше, ніж вона є, я не можу її зробити. Хіба ти не бачиш, як велика її сила? Чи не бачиш, що їй служать і люди і тварини? Адже вона боса обійшла півсвіту!”

Нарешті Герда потрапила в царство Снігової королеви. Побачивши нерухомого та холодного Кая, вона заплакала. Відчайдушні, гарячі сльози розтопили лід у серці хлопчика і розплавили уламок. А крижинки самі склалися в слово “вічність”, що означає не вічний холод і смерть, а вічне життя і порятунок. Кай і Герда покинули крижані палати і повернулися додому, “а на дворі стояло тепле, благодатне літо”

Для дитини “Снігова королева” – це чудова історія пригод головних героїв казки – Кая і Герди.

• силу дружби;
• кохання;
• самовідданість;
• вірність;
• тих, долає всі перешкоди на своєму шляху.

Більш дорослий читач помітить, як майстерно автор казки “Снігова королева” з’єднує чарівний план в казці з життєвим, побутовим: на тлі чудес і чаклунства персонажі казки “Снігова королева” поводяться як звичайні люди.

Ворон в четвертій казці, звичайно ж, ворон по природі, але також це і послужливий дрібний буржуа, який мріє про посаду при дворі. А його наречена, ворона, страждає від головних болів, ставши придворним птахом. Принцеса читає газети і дає в них оголошення, вирішивши вибрати собі нареченого.

І кровожерна стара розбійниця виявляє прості людські риси: коли напад закінчено і інші розбійники пішли, вона робить кілька ковтків зі своєї пляшки і засинає.

У Лапландки немає паперу, щоб написати послання Фінці, і вона пише його на сухий трісці.

Житло фінки незвичайно – до неї можна потрапити через димову трубу, але вона теж наділена людськими рисами; запам’ятавши написане на трісці, стара кидає її в казанок, “тому що риба годилася в їжу, а у Фінки нічого даремно не пропадало”. При читанні магічних заклинань її від зусиль “пробиває” піт.

І навіть холодна Снігова королева наділена певною чарівністю, так що стає ясно, чому вона подобається маленькому Каю.

Поступово дорослішаючи, читач відкриває для себе нові смислові пласти, закладені (і не закладені) Андерсеном. Це і одвічна боротьба протилежностей – добра і зла, життя і смерті, смерті і любові, Бога і диявола, внутрішнього і зовнішнього, забуття і спогади …

Хтось бачить тут “сім етапів містичного посвячення” на шляху, який проходить Герда у пошуках Кая.

Інші вважають, що в казці “Снігова Королева” таїться серйозне релігійне підґрунтя: тут розгортається протестантський поєдинок з гностичним міфом. Або ж вбачають у казці відображення проблем Буддизму. Деякі читачі вказують на глибинні міфологічні коріння оповіді і піддають автора і героїв психоаналізу.

А що побачите в безсмертній казці Г. Х. Андерсена ви?

Снігова королева

Оповідання перше,
в якому йде мова про дзеркало та скалки

Ну, так починаємо! Коли ми дійдемо до кінця цієї історії, — ми знатимемо більше, ніж зараз.

Так ось, жив один лютий чорт. Він був дуже, лютий це і був сам сатана! Якось він був у дуже хорошому настрої, тому що зробив собі дивне дзеркало. Це дзеркало мало незвичайну властивість — все хороше і прекрасне зменшувалося в ньому до неможливого, а все негідне і погане виступало чіткіше і здавалося ще гіршим.

Чудові краєвиди виглядали в ньому вареним шпинатом, а найкращі люди — потворами, або здавалося, що вони стоять на головах і в них нема животів. Обличчя робилися такі перекривлені, що їх не можна було пізнати, а якщо в кого було ластовиння — воно розпливалося на весь ніс або рот.

— Це надзвичайно весело! — сказав чорт.

Коли людині спадало щось хороше на думку, в дзеркалі з’являлась жахлива гримаса, і сатана реготав, радіючи з цієї майстерної вигадки.

Усі, хто відвідував школу чорта, — а в нього була своя, чортівська школа, — розповідали скрізь про дзеркало, як про якесь чудо. — “Лише тепер можна побачити, — казали вони, — якими є насправді весь світ і всі люди”.

Вони всюди бігали з цим дзеркалом, і, нарешті, не залишилося, жодної країни, жодної людини, що не відбилися б спотвореними в дзеркалі. Тоді учні чорта захотіли полетіти на небо і там повеселитися. Чим вище вони підносилися, тим більше дзеркало кривилося; Вони ледве тримали його. Вони підносилися вище та вище, і раптом дзеркало так затремтіло від жахливої гримаси, що вирвалося з рук, упало на землю і розбилося на тисячу мільйонів, більйонів і ще більше скалок.

І ці скалки наробили ще більше нещастя, ніж само дзеркало. Деякі з них, завбільшки як піщинка, літали скрізь по світу і, якщо потрапляли в око людині, там і залишалися. Людина з такою скалкою в очах бачила все навиворіт або тільки саме погане, бо кожна скалочка мала ту ж силу, що й ціле дзеркало. Деяким людям крихітна скалочка дзеркала потрапляла в серце, — і це було найжахливіше: серце перетворювалося на маленьку крижинку. Одні скалки були такі великі, що їх можна було вставляти у вікна, але крізь ці шибки не варто було дивитись на своїх друзів. Інші скалки ішли на окуляри, і біда була тій людині, яка надівала їх, щоб краще бачити і мати вірну думку про те, що є перед очима. Чорт сміявся так, що от-от міг луснути, і радів, наче його приємно лоскотали.

А по світу літало ще багато скалок дзеркала.

Слухаймо ж далі!

Оповідання друге
Хлопчик та дівчинка

У великому місті, де так багато людей та будинків, що не вистачає місця, аби кожен міг відгородити собі невеличкий садок і тому задовольняється лише кімнатними квітами в горшках, жило двоє маленьких дітей. Але вони мали садок більший за горщик для квітів! Вони не були братом і сестрою, та любили одне одного, як брат і сестра. Їхні батьки жили в мансардах двох суміжних будинків. Там, де майже сходилися дахи обох будинків і між дахами йшли дощові ринви, виглядали маленькі віконечка. Ступивши з якого-небудь віконечка на ринву, можна було опинитися коло вікна сусідів. Батьки мали великі дерев’яні ящики, і в них росла зелень для страв та кущики троянд, У кожному ящику по одному. Кущики чудово розростались. Якось батьки вирішили поставити ці ящики впоперек ринв, ніби дві грядки квітів виросли між вікнами. Горох спускався з ящиків униз, а троянди простягали довгі гілочки, що заглядали у вікна і перепліталися між собою. Це нагадувало тріумфальну арку з квітів та листя. Ящики були дуже високі; діти знали, що лазити на них не можна. Але батьки часто дозволяли хлопчикові і дівчинці ходити в гості одне до одного по даху і сидіти на маленькій лавочці під трояндами. Там вони так, чудово гралися!

• Ганс Крістіан Андерсен — Трояндовий ельф
• Ганс Крістіан Андерсен — Щаслива сімейка
• Ганс Крістіан Андерсен — Гречка
• Ще 42 твори →

• “Снігова королева” (скорочено)
• “Снігова королева” (шкільні твори)
• Визначте побудову казки(та інші запитання)
• Біографія Ганса Крістіана Андерсена

Узимку ці розваги припинялися. Вікна зовсім замерзали; але тоді діти нагрівали мідні гроші коло печі і прикладали до замерзлих вікон, відразу з’являлося чудове віконечко, таке кругле-кругле, і звідти визирало миле, ласкаве очко. Це виглядали з своїх вікон маленький хлопчик і маленька дівчинка.

Хлопчика звали Кай, дівчинку — Герда.

Улітку вони могли одним стрибком опинитися в гостях одне в одного, а взимку треба було спочатку спуститися на багато східців униз, а потім зійти на стільки ж східців угору.

А надворі мела метелиця.

— Це білі бджілки рояться! — сказала стара бабуся.

— А в них також є своя Снігова Королева? — питав хлопчик, бо він знав, що у справжніх бджіл є одна головна бджола.

— Є і в них! — відповіла бабуся. Вона літає там, де найгустіше сніжинок. Вона більша від усіх і ніколи не лишається на землі, а відлітає на чорну хмару. Інколи ночами пролітає вона вулицями міста і заглядає у вікна, от вони від того і вкриваються крижаними візерунками, як квітами.

— Еге, ми це бачили! — сказали діти і гадали, що це правда.

— А може Снігова Королева зайти сюди? — спитала якось дівчинка.

— Нехай спробує! — сказав хлопчик. — Я її посаджу у теплу піч, і вона розтане!

Але бабуся погладила його по голові і почала розповідати щось інше.

У вечері, коли Кай був дома і майже зовсім роздягся на ніч, він зліз на стілець коло вікна і подививсь крізь маленьку дірочку в шибці. За вікном літали сніжинки, і одна з них, найбільша, упала на краєчок ящика з квітами. Сніжинка раптом почала рости все більше й більше і стала, нарешті, молодою жінкою, закутаною в найтонший білий серпанок, зітканий з мільйонів зірчастих сніжинок. Жінка була така прекрасна та ніжна, але з криги, з сліпучої, іскристої криги. І все-таки жива. Очі блищали, як дві ясні зірки, але не було в них ні спокою, ні тепла. Вона кивнула хлопчикові і поманила його рукою. Хлопчик злякався і зіскочив з стільця; ніби велика птиця майнула надворі повз вікно.

Другого дня був славний мороз, а потім настала відлига, і незабаром настала весна — сонце світило, зелень витикалася із землі, ластівки мостили гнізда, в кімнатах відчинили вікна, і діти сиділи знову в своєму маленькому садку на даху, високо над усіма поверхами.

Троянди цвіли цього літа чудово, як ніколи! Дівчинка навчилася співати пісеньку, в якій теж говорилося про троянду.

Вона співала її хлопчикові, думаючи про свої троянди, і він підспівував їй.

Діти тримали одне одного за руки, цілували троянду, дивилися на сонечко і розмовляли э ним. Які стояли прекрасні літні дні, як добре було під кущами ароматних троянд, що, здавалося, вічно цвістимуть і ніколи не пов’януть!

Кай і Герда, сиділи і розглядали книжку з малюнками — звірами та пташками. Великий годинник на башті продзвонив п’ять разів.

— Ай! — раптом скрикнув хлопчик — мене щось кольнуло в серце, і щось упало в око!

Дівчинка обняла його за шию, він кліпав очима. Ні, нічого не було видно в оці.

— Я думаю, вже випало! — сказав він. Але в тому й справа, що ні, не випало. То були скалочки, які відскочили від дзеркала, чарівного дзеркала сатани. Ми пам’ятаємо, що все велике й хороше здавалося в ньому нікчемним і гидким, а все зле і погане-ще чіткішим. Бідний Кай! Скалочка потрапила, прямо в серце. Воно мусило перетворитися в крижинку. Біль уже минув, але скалки залишилися.

Чого ти плачеш? — спитав він — ти тепер така негарна! Зі мною нічого не трапилося! Фу! — закричав він. — Цю троянду точить черв’як! Дивись! А ця зовсім крива! Ні справді, це зовсім погані троянди. Не кращі за ящики, в яких стирчать! — І він штовхнув ногою ящики, вирвав обидві троянди.

— Кай, що ти робиш? — закричала дівчинка. А він, побачивши її переляк, вирвав ще одну, стрибнув у своє вікно і втік від маленької милої Герди.

З того дня, коли вона приносила книжки з малюнками, він їй казав, що це годиться лише для немовлят. Розповідала що-небудь бабуся — він присікувався до кожного слова. Та хіба тільки це! Він дійшов до того, що надівав її окуляри і розмовляв так саміcінько, як вона, і це смішило людей! А незабаром Кай вивчився передражнювати мову і ходу всіх сусідів. Все, що було в них нехорошого, всі їхні хиби, він умів виставити напоказ, і люди казали:

— Що за голова в цього хлопця!

А причиною цьому були скалки дзеркала, що потрапили йому в око і в серце. Він дражнив навіть маленьку Герду, яка любила його від щирого серця. Його розваги зробилися зовсім інакші, ніж раніше, вони стали зовсім незвичайні.

Якось узимку, коли випав сніг, він прийшов до Герди з великим збільшувальним склом і підставив під сніжинки полу своєї синьої курточки.

— Подивись у скло, Гердо! — сказав він.

Кожна сніжинка під склом здавалась далеко більшою, ніж насправді, і нагадувала розкішну квітку або десятикутну зірку. Це було так дивно!

— Подивись, як майстерно зроблено! — говорив Кай. — Це куди цікавіше, ніж справжні квіти! І яка точність! Жодної нерівної лінії! Якби вони тільки не танули!

Трохи згодом Кай прийшов у великих рукавицях із санками на спині і гукнув Герді прямо у вухо:

— Мені дозволили кататися на великому майдані з іншими хлопцями! — і втік.

Там, на майдані, найхоробріші хлопчаки прив’язували свої санки до селянських саней і таким чином могли проїхати досить далеко. Було дуже весело. У розпалі розваг на майдані з’явилися великі сани, пофарбовані в білий колір. У них сиділа людина. В хутряній білій шапці, закутана в білу хутряну шубу. Сани об’їхали двічі навколо майдану. Кай швидко прив’язав до них свої сани і поїхав. Великі сани мчали все швидше й швидше, а потім завернули з майдану у провулок. Людина в санях повернулася і дружньо кивнула Каю, ніби знайомому. Кай кілька разів хотів відв’язати свої санки, але людина в шубі все кивала йому дружньо, і він їхав далі. Ось вони виїхали за міську браму. Сніг повалив раптом ще дужче. Стало зовсім темно, хлопчик не бачив навіть своєї простягнутої руки. Він хотів скинути мотузок, яким зачепився за великі сани, але його санчата ніби приросли до них і так само вихором летіли далі й далі.

Кай голосно закричав — ніхто не почув його. А сніг падав, і сани мчали, поринаючи в заметах, стрибаючи через тини та рівчаки. Кай весь тремтів, хотів гукнути на допомогу своїх батьків, але, в голові у нього була лише одна таблиця множення.

Снігові пластівці все росли, росли і, нарешті, зробилися як великі білі кури.