ГОЧС: расшифровка аббревиатуры

Правомерное ведение деятельности на территории Российской Федерации невозможно вообразить без строгого соблюдения стандартов ГОЧС. Как расшифровывается ГОЧС? Аббревиатуру можно расшифровать следующим образом: гражданская оборона и чрезвычайные ситуации. ГОЧС – это важный структурный элемент деятельности, который предусматривает проведение ряда обязательных процедур, которые будут направлены на повышение уровня безопасности труда.

Что такое ЧС и в чем отличие от стихийных бедствий

Для большинства людей понятие чрезвычайной ситуации довольно размыто и охватывает очень обширный список различных явлений. Зачастую к ЧС приписывают и стихийные бедствия. Но законом установлено четкое определение того, что чрезвычайная ситуация является типом обстановки, которая возникает вследствие разного рода воздействий. К таким воздействиям относят аварии, явления или стихийные бедствия.

ГОЧС расшифровка аббревиатуры

Таким образом, чрезвычайная ситуация считается лишь возможным последствием бедствия, которое является первопричиной. В качестве примера можно взять землетрясение в необжитой местности. Да, природное явление наблюдается, но никакой угрозы здоровью и жизни людей не возникает.

Важно! Обстановка ЧС же характеризуется нарушением нормальных условий существования людей на определенной территории. Возникает непосредственная опасность жизни человека, которая может проявляться в различном виде.

Планирование занятий и тренировок с персоналом по антитеррору

Для обеспечения безопасности сотрудников организации, руководство также должно проводить занятия и тренировки по антитеррору. Ответственность за такие мероприятия ложится непосредственно на руководителей.

Необходимо периодически проводить тренировки по обеспечению антитеррористической безопасности. Прежде всего, необходима тренировка следующих навыков:

  • осмотр территории организации на предмет нахождения каких-либо бесхозных предметов;
  • порядок действий при обнаружении бесхозного подозрительного предмета;
  • навыки взаимодействия с органами охраны правопорядка, МВД и другими официальными структурами;
  • своевременное оповещение сотрудников организации о чрезвычайной ситуации;
  • организация эвакуационных мероприятий для обеспечения безопасности людей.

Руководство организации должно разработать план тренировок перечисленных навыков, которые могут проводиться в виде учебных тревог и подобных мероприятий. Приветствуется привлечение сотрудников МВД или других охранных структур к тренировочному процессу.

Обратите внимание! Помимо отработки практических действий, необходимо проводить с работниками теоретическую работу по обеспечению общей безопасности. Только в случае своевременного и периодического проведения подобных мероприятий можно достичь высокого уровня охраны труда и подготовленности сотрудников к непредвиденным ситуациям.

Расчет категории пожарной опасности помещения

В соответствии с требованиями ГОЧС и ПБ, при строительстве, модернизации или изменении производственного помещения необходимо проводить расчет категории пожарной опасности помещения. Эта категория будет влиять на то, какие материалы нужно использовать при строительстве, насколько продумывать систему противопожарной защиты и еще на целый ряд моментов. Категория выбирается на основании определения категории опасности используемых в производстве веществ или оборудования. Выделяют 5 категорий пожарной опасности:

  • А – повышенная взрывопожароопасность. Сюда относят все помещения, в которых хранятся и используются легковоспламеняющиеся материалы или горючие смеси;

Важно! Если в помещении с веществами повышенной опасности установлены автономные средства тушения, категория может быть понижена.

  • В – взрывопожароопасность. Помещения, предназначенные для работ с горючими жидкостями, которые воспламеняются при температуре выше 28 градусов;
  • В1-В4 – пожароопасность. В этой категории присутствуют сразу четыре подкатегории. Сюда относят здания с опасными веществами, которые могут воспламениться при контакте с водой или кислородом;
  • Г – умеренная пожароопасность. Сюда относят помещения, в которых хранятся и используются расплавленные, горючие и негорючие вещества;
  • Д – пониженная пожароопасность. Самые безопасные помещения, в которых используются холодные негорючие вещества.

Схема оповещения при ЧС в организации

Степень негативных последствий от чрезвычайной ситуации очень часто зависит от быстроты реакции различных структур организации. В связи с этим, огромное внимание при разработке документации уделяется созданию схемы оповещения при ЧС. Во всех организациях эти схемы имеют разный вид, поэтому очень сложно представить какой-либо шаблон.

Идея схемы оповещения примерно одинакова. Сотрудник, который обнаружил факт чрезвычайной ситуации, обязан доложить своему непосредственному начальству или директору по безопасности. Далее информация передается генеральному директору предприятия и, в случае необходимости, в специальные государственные структуры (МВД, МЧС и др.). При необходимости эвакуации, соответствующее объявление делается по всем подразделениям. Каждый сотрудник должен получить информацию о чрезвычайной ситуации.

Схема оповещения должна разрабатываться опытными специалистами по безопасности, так как от нее будет зависеть то, насколько разрушительными и неприятными окажутся последствия аварии или ЧС.

Предупреждение ЧС: выявление опасных объектов

В рамках программы по предупреждению чрезвычайных ситуаций особое место отводится выявлению опасных объектов. Этот процесс заключается в проведении периодического контроля работоспособности оборудования и составления графиков остаточного ресурса или износа устройств. Такой подход позволит не только спрогнозировать возможный выход из строя какого-либо оборудования, но также поможет избежать крупных аварий. Это станет возможным ввиду проведения своевременного ремонта или замены устройств, не дожидаясь того момента, как они перейдут в аварийное состояние.

Важно! Разрабатывается специальный график мониторинга состояния объектов, в ходе которого специалисты осматривают и изучают работающее оборудование. Результаты осмотра и выявления опасных объектов передаются руководителям предприятия для ознакомления и принятия решения о сокращении или ремонте.

Как остаться законопослушным предпринимателем и избежать штрафов

Многие предприниматели не считают нужным проводить инструктаж по гражданской обороне и совершать еще ряд действий, направленных на обеспечение безопасности деятельности. Это грубейшая ошибка. Каждый индивидуальный предприниматель обязан пройти курс по гражданской обороне и обучить своих сотрудников.

Также необходимо составить план подготовки, схему оповещения и еще целый ряд документов. К сожалению, без этого не может функционировать ни одна организация. Государственные органы должны быть уверены в должном обеспечении безопасности сотрудников и подготовке их к различным чрезвычайным ситуациям.

Штрафы за отсутствие инструктажа

Таким образом, для того, чтобы избежать штрафа, предприниматель должен обратиться к специальной организации, предлагающей услуги по обучению ГО. Такие организации за определенную плату возьмутся за оформление всех документов и передачу их соответствующим инстанциям. Такая услуга будет стоить около 20-40 тысяч рублей.

После получения корочек и разрешений можно начинать вести деятельность, но не стоит забывать о своевременной переподготовке сотрудников и инструктаже. Ответственный подход в этом деле позволит сэкономить не один десяток тысяч рублей.

Рассмотрев, что такое ГОЧС и узнав об особенностях данного определения, можно сказать, что оно является едва ли не главнейшим для всех производственных организаций. Обеспечение безопасности, сохранение жизни и здоровья сотрудников всегда должны быть на первом месте для каждого работодателя. И система гражданской обороны делает такое требование законным.

Що таке Голокост

Головною мішенню були саме євреї, серед них було найбільше число жертв. Майже сім із кожних 10 євреїв у Європі вбили через їхню ідентичність.

Нацисти також вбивали інші групи людей, зокрема ромів та людей з інвалідністю. Ще вони заарештовували та позбавляли прав геїв та своїх політичних опонентів. Багато з них померли через умови, в яких їх утримували.

Голокост – приклад геноциду, свідомого вбивства великої групи людей, як правило, тому, що вони належать до певної національності, раси чи релігії.

Ця стаття містить контент, наданий Google YouTube. Ми питаємо про ваш дозвіл перед завантаженням, тому що сайт може використовувати файли cookie та інші технології. Ви можете ознайомитися з політикою щодо файлів cookie Google YouTube i політикою конфіденційності, перш ніж надати дозвіл. Щоб переглянути цей контент, виберіть “Прийняти та продовжити”.

Хто такі нацисти?

Нацисти — це скорочена назва Націонал-соціалістичної німецької робітничої партії (NSDAP), заснованої в 1919 році після Першої світової війни.

Її популярність зросла протягом 1920-х років, коли країна боролася з наслідками Першої світової. Німеччина програла війну і була змушена виплатити переможцям чималі гроші.

Багато людей збідніли, а роботи не вистачало, і однією з причин, чому багато німців підтримали нацистів, була надія, що вони принесуть зміни.

На цьому знімку зображена бідна родина, яка жила в тісних умовах у Берліні у 1920-х роках

Нацисти були расистами і вважали, що арійська раса, представниками якої вони себе називали, була важливішою за інших.

Нацисти казали, що арійці мали германське походження, а інші етнічні групи, євреї, роми, тощо, мали нижче походження за арійців.

Нацисти були затятими антисемітами, це вплинуло на всю їхню політику та дії.

Вони також вірили, що Німеччина була кращою країною, ніж інші, і що перевага їхнього народу означає, що вони можуть і повинні домінувати над іншими расами. Німеччина захопила інші країни до та під час Другої світової.

Хто такий Гітлер?

У 1921 році лідером партії став Адольф Гітлер. У січні 1933 року після перемоги на виборах нацисти стали найбільшою партією та сформували уряд Німеччини.

З моменту приходу його партії до влади Адольф Гітлер почав нав’язувати нацистські цінності в усіх галузях життя Німеччини, завоювавши контроль за допомогою страху та терору.

Коли у 1934 році президент Німеччини Гінденбург помер, Гітлер оголосив себе фюрером або “верховним лідером Німеччини”. (У наш час слово фюрер має негативне значення безжального лідера, який встановлює жорстоку владу над людьми).

Три найважливіші речі для Гітлера і нацистів були:

За допомогою потужної пропаганди нацистська партія заручилася підтримкою людей. Нацисти проводили великі зібрання, мітинги, а гучномовці у громадських місцях вигукували їхні повідомлення.

Переслідування нацистами

Голокост почався з дискримінації єврейського народу, а закінчився тим, що мільйони людей вбили через те, ким вони були.

Цей процес з часом ставав все більш жорстоким.

З моменту приходу до влади у 1933 році нацисти переслідували людей, які, на їхню думку, не були гідними членами суспільства, наприклад, євреїв.

Вони запровадили закони, які дискримінували їх і позбавляли прав. Євреїв не пускали в певні місця і їм забороняли отримувати певну роботу.

Нацисти також почали створювати концтабори, куди могли відправити людей, яких вони вважали “ворогами держави”, їх ув’язнювали та примушували працювати. Туди потрапляли в першу чергу євреї та всі, хто не підтримував політику партії.

Перший концтабір Дахау відкрили у березні 1933 року неподалік від Мюнхена.

З 1933 по 1945 рік нацисти створили понад 40 000 таборів у контрольованих ними районах.

Одні з них були робочими, деякі – транзитними для в’язнів, а інші – перший з яких відкрився у 1941 році – були таборами знищення, де нацисти вбивали людей у великій кількості.

Багатьох безпричинно вбивали охоронці табору, безліч людей загинули через жахливі умови утримання.

Нацисти вирішили взяти під контроль життя кожного. У 1934 році ухвалили “Закон про зловмисні плітки”, згідно з яким розповідь антинацистського жарту вважалася злочином.

Джазову музику заборонили, підручники переписали, щоби вони містили нацистські ідеї, зображення Гітлера були повсюди, а книги, написані не так, як подобалося нацистам, знищували.

У 1935 році закрили 1 600 газет, а тим, що залишилися, дозволили друкувати лише схвалені нацистами статті.

Вони створили обов’язкові групи для молоді під назвою Гітлер’югенд (для хлопчиків) і BDM (для дівчат). Члени цих організацій мали стати юними нацистами й боготворити Гітлера, коли виростуть. Хлопчиків навчали нацистських цінностей і готували до війни; дівчат навчали готувати й шити.

На зустрічі з юними послідовниками нацистів

Кришталева ніч і вбивство мільйонів

Вночі 9 листопада 1938 року сталися жахливі вбивства євреїв.

Подія отримала назву “Кришталева ніч” – через розбите скло від вітрин магазинів, яке вкрило вулиці.

Нацисти вбили 91 єврея, заарештували та відправили до концентраційних таборів 30 000 людей, знищили 267 синагог.

1 вересня 1939 року Німеччина вторглася в Польщу, що стало початком Другої світової війни. Євреїв у Польщі змусили жити в окремих районах, гетто, де з ними поводилися дуже погано, а багатьох вбили.

Умови в гетто були жахливі, багато людей загинули від хвороб і голоду.

Під час Кришталевої ночі нищили синагоги (фото ліворуч) і били вітрини (як видно на знімку праворуч)

На початку 1940-х років нацисти шукали спосіб швидко вбивати велику кількість людей, щоби позбутися єврейського населення Європи.

Вони придумали винищувальні табори, в яких можна було б вбити багато людей одночасно. Вони назвали їх “остаточним рішенням єврейського питання”.

Наприкінці 1941 року перший такий табір створили біля польського міста Хелмно.

Всього в районах Польщі, контрольованих нацистами, було шість таборів смерті: Аушвіц-Біркенау (найбільший), Белжець (на кордоні з Україною), Хелмно, Майданек, Собібор і Треблінка.

На воротах табору Аушвіц написано Arbeit macht frei, що у перекладі з німецької означає “робота робить вас вільним”.

Нацисти та їхні союзники створили табори за межами Польщі (у Білорусі, Сербії, Україні та Хорватії), де загинули ще сотні тисяч людей.

У період з 1941 по 1945 роки людей вбивали у таких масштабах, яких світ ніколи не бачив.

Мільйонів відправляли потягами до таборів, де їх примушували працювати або вбивали.

Хто здійснив Голокост?

У здійсненні Голокосту взяли участь багато різних людей. Зокрема, групи нацистів, які покладалися на інформаторів, та німецька армія, яка забезпечила жорстоке правління нацистів.

СС – група нацистів військового типу, заснована 1925 року, яка охороняла Гітлера. Вони наглядали за вбивствами людей у таборах. Частина СС під назвою айнзацгрупи вбила багатьох людей ще до того, як відкрили табори смерті. СС також взяли під контроль розвідку, охорону та поліцію.

Гестапо – таємна державна поліція, створена у 1933 році, відповідала за арешти людей, яких відправляли до таборів.

Кого вбили чи переслідували під час Голокосту?

Ми знаємо, що серед жертв були:

  • Євреї
  • Роми та сінті
  • Слов’яни, насамперед у Радянському Союзі, Польщі та Югославії.
  • Люди з інвалідністю
  • Гомосексуали
  • Свідки Єгови
  • Політичні опоненти

Як закінчився Голокост?

Коли солдати країн, які воювали проти Німеччини у Другій світовій, пробивалися через європейські землі, контрольовані нацистами, вони почали виявляти табори.

Коли нацисти зрозуміли, що поразка близько, вони почали приховувати докази своїх злочинів, знищуючи табори.

Нацисти намагалися приховати докази того, що вони робили у таборах

Вони змусили в’язнів у Польщі пішки повертатися до таборів у Німеччині. Багато з них загинули під час виснажливої подорожі.

Проте нацисти не змогли приховати того, що вони зробили, і незабаром світ дізнався про масштаби Голокосту.

Майданек був першим табором, який звільнили влітку 1944 року.

В’язні концтабору Дахау вітають американських солдатів, які прийшли їх звільнити

Солдати, які прийшли визволяти табори, розповідали про жахливі сцени, які вони там побачили

Багато в’язнів померли після визволення, стан їхнього здоров’я був таким, що їх не вдалося врятувати.

Життя було б надзвичайно важким і після закінчення війни.

Багато з тих, хто вижив, виявили, що в їхніх домівках мешкають незнайомці.

Країни не хотіли приймати таку кількість біженців.

Чи покарали нацистів за Голокост?

11 грудня 1946 року Генеральна асамблея ООН постановила, що геноцид є злочином за міжнародним правом.

Адольф Гітлер скоїв самогубство наприкінці війни, тому притягнути його до відповідальності не змогли.

Після Другої світової нацистів судили за їхні злочини.

Навіть у липні 2015 року німецький суд виніс вирок 94-річному Оскару Гренінгу, який був охоронцем Аушвіца, за його злочини.

Але було складно притягнути до відповідальності всіх.

Багато нацистів переховувались після війни, і їх так і не знайшли. Дехто з тих, чиї злочини з’ясували пізніше, встигли померти.

Як ми вшановуємо пам’ять жертв Голокосту?

Сьогодні масштаб Голокосту визнають у всьому світу. Він служить прикладом жахів геноциду, а також того, як певна поведінка може призвести до цього.

Але, на жаль, Голокост – не єдиний геноцид, який стався в історії. У Камбоджі, Руанді, Боснії та Дарфурі мільйони людей також вбили через їхню ідентичність.

Щороку 27 січня у світі відзначають День пам’яті жертв Голокосту.

Саме цього дня у 1945 році солдати Радянської армії звільнили найбільший нацистський концтабір Аушвіц-Біркенау.

Меморіал вбитим євреям Європи в Берліні змушує замислитися про жахи Голокосту

День пам’яті жертв Голокосту – це не лише вшанування тих, хто загинув від рук нацистів, але й мільйонів жертв інших геноцидів у всьому світі.

Цей день нагадує, як важливо бути толерантним до переконань інших людей та відмінностей між людьми та як важливо протистояти поширенню ненависті.

Цей день також допомагає нам ніколи не забувати події Голокосту, щоби запобігти повторенню цієї трагедії у майбутньому.

Фонд пам’яті жертв Голокосту зазначає, що це день “коли люди мають об’єднати зусилля, щоби створити безпечніше та краще майбутнє”.

З подякою освітньому фонду Голокосту

Хочете отримувати головне в месенджер? Підписуйтеся на наш Telegram або Viber!

✅Що таке омоніми?

Грецький термін омонім (homos — однаковий, onyma — ім’я) буквально означає однакове ім’я. Омонімами є слова, що збігаються в звучанні і написанні, але мають різне значення.

Омоніми – це слова, які співпадають між собою як у звучанні, так і написанні, але мають різне значення.

Омоніми та їх різновиди

В українській мові розрізняють повні і неповні омоніми. Повними омонімами є слова однієї частини мови, що збігаються в написанні і звучанні, але з різним лексичним значенням.

Приклади омонімів:

  • графік (план роботи) — графік (художник);
  • планувати (плавно знижуватися) — планувати (складати плани);
  • гладінь озера (рівна поверхня) — гладь (рід вишивки);
  • змушувати (примушувати) — змушувати (загороджувати);
  • наряд (вбрання) — наряд солдатів;
  • середовище проживання — середа (день тижня);
  • стан (тулуб) — польовий стан (місце стоянки).

В українській мові існують неповні омоніми, до яких віднесемо омографи, омофони та омоформи.

Слово омограф (homos – однаковий, grapho — пишу) у перекладі з грецької мови означає «однакове написання». Омографи пишуться однаково, але звучать по-різному і мають різне значення.

  • борошно (пшеничне) — борошно (переживання);
  • орган людини — орган (музичний інструмент);
  • замок (феодала) — замок дверний;
  • парити в бані — парити в повітрі.

Таблиця з поясненнями на тему “Що таке омоніми?”

Тип омонімаОписЗастосування/Використання
Повні омонімиСлова, що збігаються за формою, але мають різне значення.Створення гри слів, лінгвістичні пазли.
ОмоформиСлова, що збігаються за формою в певних граматичних формах.Розвиток мовних навичок, підвищення уваги до контексту.
ОмофониСлова, що збігаються у вимові, але відрізняються написанням та значенням.Вивчення вимови та правопису, каламбури.
ОмографиСлова, що збігаються за написанням, але мають різну вимову та значення.Розуміння важливості інтонації та контексту у мові.

Висновок

Омоніми – це слова, що мають однакову форму, але різне значення, що може включати повне збігання за формою (повні омоніми), збігання у вимові (омофони), в написанні (омографи), або в певних граматичних формах (омоформи).

Вони вносять унікальність у мову, створюючи можливості для гри слів, каламбурів та підвищення уваги до контексту при спілкуванні. Розуміння та вміння правильно використовувати омоніми є важливою частиною мовної грамотності та комунікативних навичок.